“呼~！2a加油！”，欢呼声四起，个个高举着拳头，精神抖擞，意志激昂，好震撼的场面，很像整个2a教室都被燃点起火焰，我也高举着拳头欢呼。
2a班的喊声冲破墙壁和门传到外面走廊的人也听得见，外面的人个个每逢走过门口都好奇的探一探脑袋看看我们教室究竟发生什么事。
我喜欢这种感觉，36个人，大家的精神、意志、目标、心都是一样的，那36个人1颗心的瞬间，是多么的宏伟珍贵，真应该找部相机拍下来。
4。
真庆幸班里总会有一群疯癫的同学疯狂的为着班里的事情用心，像钟海美和江妮一样，虽然同样是一个学生，但她们却有让大家都团结起来的力量，带领大家一起创造奇迹的力量，班里真心不能没有这群人。
我之前总是很讨厌她们，常常吵吵闹闹，有事无事在课堂上乱搞笑，做任何行为都疯疯癫癫的，但也就只有她们才可以带领这个班一起疯癫，真的不能缺少她们，一个班里面，是永远不能没有胡闹疯癫的。
5。
这时老师来了，我们只好收拾心情，继续上课。
这堂课，最意想不到的事情，是连同桌kitty那总不关心班里事的家伙也在念念有词，我当然知道她也在开始背诵词了。
这课过后，接着下来是美术课，我们收拾好就往2楼的美术室。
6。
不过来到美术室，教我们美术的郑老师却不在，周老师在代课，唉，怎么会是她。
她说郑老师出去带比赛了，我立刻恍然大悟，郑老师也是有教中文的，看来她带的就是4f班，蓝夜晓的班呢，原来教他中文的是郑老师，心里有种满足感，因为我又知道了一件关于他的事情，虽然这事情微不足道，但我觉得只要是他的，每件事情都好特别。
郑老师是个好厉害的导师，上次我们中文朗诵比赛的前夕，李老师邀请了她来看我们朗诵，给我们评语，她一来指导我们，我们就立刻做得棒棒的，的确，她给我们的指导和评语都好准确，比李老师准确，而且她也比矮子李老师更有权威，我们更听她的话，很正常的，李老师虽然是个男的，但却比我矮，而且还娘娘腔，而郑老师虽然是女的，但却长得高高瘦瘦很有权威，很有御姐的感觉，可是她走后，我们又打回原型，又做差了。
有郑老师这么一个厉害的导师，我想4f班应该也会做得不错的。
7。
一节课过去了，郑老师在第2节美术课回来了，感觉很高兴，因为郑老师回来，即是4f班也回来了，即是蓝夜晓也回来了，蓝夜晓现在就在这校园里！
同学们问着她们比赛成怎么样，真好，有人帮我问，因为我也想知道，想知道关于蓝夜晓的事，不过郑老师却说什么不告诉我们，好失望。。。那到底是怎么了？
这一节的美术课，郑老师说不上课了，让我们自己做自己的事情，于是钟海美、江妮、蔡慧容、施彦文她们便提议练英文朗诵，我们当然没人反对。
练了这整课，都改不了一个我们做得不好的地方，节奏不齐，真的不知道怎样才可以大家都整齐地念同一个节奏，我们真的好尽力，不过就是念不好。
班会的人们继续为着这件事情想改善方法，我们就开始为自己的实力感到质疑。
第二十二章——2A精神其三，朗诵比赛前夕
一节课过去了，郑老师在第2节美术课回来了，感觉很高兴，因为郑老师回来，即是4f班也回来了，即是蓝夜晓也回来了，蓝夜晓现在就在这校园里！
同学们问着她们比赛成怎么样，真好，有人帮我问，因为我也想知道，想知道关于蓝夜晓的事，不过郑老师却说什么不告诉我们，好失望。。。那到底是怎么了？
这一节的美术课，郑老师说不上课了，让我们自己做自己的事情，于是钟海美、江妮、蔡慧容、施彦文她们便提议练英文朗诵，我们当然没人反对。
练了这整课，都改不了一个我们做得不好的地方，节奏不齐，真的不知道怎样才可以大家都整齐地念同一个节奏，我们真的好尽力，不过就是念不好。
班会的人们继续为着这件事情想改善方法，我们就开始为自己的实力感到质疑。
1。
中午，我来到走廊前，看来，4f班真的比赛完回来了，蓝夜晓已经站在那，看着我。
不知道为什么，我觉得今天的他心情好开朗，看他那笑脸，我仿佛看见阳光。
莫非他们赢了吗？那真好呢，好棒啊你们。
看见他的笑脸，我也情不自禁微笑起来，不过不敢向着他，只是看着远方教堂那里。
整个午膳就这样站在那条走廊上，只要他在，即使站多久也不会无聊不会累吧，他也没有走开，一直站在那，真希望时间就永远停止在这一刻，让我永远可以看着他，永远享受着迷的感觉。
当然美好的时光是过得特别快的，钟声很快又响了，我不舍的看了他最后一眼，才转身回课室，不知道他有没有目送着我呢，总是我先离开，因为打钟了实在不敢还待在走廊上。
蓝夜晓如果你有目送着我的话，总会有一天开始，将会换做我来目送你的。
2。
接下来的这几天，2a果然很努力，我们大家每天早上7时就回到学校，在礼堂练习。
由于礼堂就在学校门口一进来就看见，回学校的每个人都会经过礼堂门口，所以我永远一边练一边紧紧盯着礼堂门口，等待蓝夜晓的出现。
每一看见他出现在那里，他总会看看礼堂里面，我会立刻禁不住傻笑然后低下头，他会一看见我然后立刻慌乱的转过身离去，之后我就会再抬头目送着他的背影。
好了，他现在知道我们班也在努力了，他会不会像我当初一样，为我们祝福呢？
3。
经过这几天的练习，我们真的是进步了很多，起码背得熟了，起码动作也做得好看，只是节奏还是无论如何也念不齐，难道我们还不够齐心吗？明天就要比赛了！
这天我们练习到好晚，除了是先练习了朗诵，我们还要练习音乐大会的表演，说实话，这几天只顾着英文朗诵，我们差点忽略了音乐大会也要努力！
真羡慕其他班，她们不用参加那么多朗诵比赛，不过，也就只有我们班才会有资格参加那么多朗诵比赛了。
4。
这天终于来了，12月5日，英文朗诵比赛日期，早上在礼堂练习时，我们还是没有念齐节奏，梁老师连连叹气，我心里多自责，其实我知道不只我一个人觉得自责，大家应该也在暗暗自责吧，自责自己总是做不好，让梁老师失望，可真的是无能为力呀。
今天我们提早了吃饭时间，因为要就比赛时间，吃完饭以后，我们站在操场中央，自律的练习起来，现在还没到放饭时间，大家都还在上课，所以操场空无一人，我们大声的念着，回音在回荡着。
我们念得无比的大声，就只是大声，依然很不齐，不过有气势就好了，不过这种气势，就只是在没有其他人只有我们的时候才发挥到出来，真不知道该怎么办。
不过我们依然念得很大声，很大声，企图让这校园的所有人都听得见我们，让她们纷纷出来看看我们，我们，好需要你们的打气，真的，现在的我们真的弱得还未准备好可以比赛，我们需要支持！
“e ；on ；to ；the ；water'；s ；lovely ；！”
5。
终于，一个二个老师，大概忍受不了我们震耳欲聋的朗诵声，在上面的一条条走廊上，一个二个探出头看向下面我们这里，看看究竟发生什么事情，我们继续的念着，越来越大声。
老师们应该都很想我们不要念得那么大声，妨碍她们上课，可是又不好意思阻着我们练习，我们一会儿可是要比赛的，要为学校争光的。
没有任何一个老师敢出声阻止我们继续念诵，只有越来越多的老师围出来看，甚至连教员室的老师也出来看了，我们越来越起劲，竟然大声到让教员室的老师也听见呢，不知道可不可以让这学校的所有人都出来看呢，已经不知道念那么大声是为了寻求支持，还是为了玩乐了，我们只管越念越大声。
真的越来越多人出来看，有些学生因为太百挂，所以也跟着老师一起走出教室挨到栏杆看下来。
随着越来越多的学生出来，越来越多的学生也有胆子出来看了，走廊的学生堆得越来越多，探出来看的脑袋越来越多。
念完最后一句，我们停下，抬头往上看，简直被眼前的景象所吓倒了。
6。
前面过道，1楼走廊，2楼走廊，3楼走廊，4楼走廊，5楼走廊，全都堆满着人，由下至上，由上至下，从左到右，从右到左，全部都是人，学生老师一个个站在上面俯视着我们，看着我们。
我们看看右边，那里的过道，1楼走廊，2楼走廊，3楼走廊，4楼走廊，5楼走廊，也同样全是人，全都看着我们，我还看见了，蓝夜晓也在人群之中呢，在5楼那里。
我们真的想不到，我们真的叫出了这学园的所有人出来！
这场面，是何等的壮观，真的很需要记下来、录下来、拍下来！
这学校的所有人都围着2a班看，像在见证着一件最重要的事情，无法形容现在大家的心情，好伟大、好厉害、好让人赞叹、好让人敬畏、好棒！
面对着这样的场面，我们只能露出最灿烂最快乐的�
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