求的道德目标，也是人们普遍的道德要求，更是和谐家庭建设的最高道德标准。实现这样的道德目标和要求，就应当使良好的、高尚的道德行为成为一种习惯。习惯的力量就在于它的不可逆转性和强大的持续性，不需要人们的提示和监督，不需要纪律和制度的约束，完全是一种从心底发出，在生活中养成，在无意识中体现的高度自觉的行为。一个家庭的所有成员，其道德行为达到了这样的地步，这个家庭的和谐程度就会很高。
在和谐家庭道德要素的培植方面有一个十分重要的问题应当引起人们的普遍注意，那就是家庭主要成员的道德行为和道德习惯在家庭道德建设方面所起的作用绝对不能低估。少年儿童的道德行为绝大多数是从父母和其他长辈那里自觉不自觉地习得的，在许多情况下甚至不需要有意地教育和培养，靠行为的直接影响就可以决定一个人的行为和习惯。因此，家庭中的主要成员应当把自己的道德行为发挥得淋漓尽致，而把自己的不道德行为彻底予以摈弃。
智力要素是和谐家庭的支撑力量
我们在讨论和谐家庭的建设问题时，不要忘记我们所处的时代背景，那就是信息社会向人们提出的知识和智慧的要求。现在的家庭不能把传统的家庭模式和传统的家庭观念全盘继承下来，而必须对其进行科学的扬弃，并赋予全新的内容。那就是把家庭建设成为学习型、知识型、智慧型的和谐家庭。这样的家庭没有智力要素的支撑是无法实现的。因此，培植家庭的智力要素就成为和谐家庭建设的重要任务之一。
智力要素不仅仅指家庭成员的文化知识水平的高低，还应当考虑他们的智力行为和智力行为习惯。所谓智力行为是指参与各种智力活动的行为，比如学习文化科学知识，参加各种文化公益事业，欣赏文学艺术作品，进行各种文化艺术创作，进行技术革新等创造性劳动……一个家庭如果缺乏这些智力行为，没有这些智力活动，那么，这个家庭就只能在愚昧的状态下求生存，就没有生活气息和创造活力。这样的家庭也就不可能是健康的、和谐的。所谓智力行为习惯，是指上述行为经过长期坚持而形成的一种良好的智力素养和文化修养的自觉状态，它是一个家庭能够稳定健康发展的重要因素，更是美满和谐家庭的基本前提。
第十二讲 家庭成员和谐相处（4）
家庭中的智力要素不仅决定家庭的基本模式，也决定着家庭和谐的程度和进一步提高家庭质量的方向。现代家庭已经随着知识经济的到来而呈现出高智能的趋向，家庭成员知识水平的高低和智慧能量的释放程度，已经成为衡量家庭功能的主要指标。那些长期缺乏智力要素的家庭，为了改变这种局面，也都不惜一切地进行着各种各样的智力投资，以便使自己的家庭能够适应现代社会发展的环境。这就是家庭智力要素对家庭和谐程度的影响的最好说明。
家庭成员的智力要素对建设和谐家庭的重要作用主要表现在对家庭功能的理解，对家庭建设类型的把握，对家庭承载的政治、经济、文化等内涵的认识，都更加深刻，更加正确和更加科学。现代社会的一切都是可以设计的，家庭也同样如此。一个家庭如果没有多少智力要素，就很难想象它能够在什么知识框架和文化背景下对自己的家庭进行科学的设计。
智力要素的培植是一个知识不断地更新过程，也是智慧的不断形成和提升的过程。因此，不断地学习、探索、总结就成为家庭成员的一项十分重要的任务。这就需要一个十分良好的家庭智力环境，使家庭的全体成员能够在这种环境中轻松愉快、十分自觉、颇有成效地进行知识更新和智慧提升。
心理要素是和谐家庭的精神支柱
当今社会是一个经济高速运转、知识瞬间爆炸、信息不断喷涌、生活极度紧张的时代。在这种社会条件下，人们的生存方式和发展前景在很大程度上已经不完全取决于体力和智力的支出数量，而取决于自身的心理素质的高低。一个人没有关爱社会的热情，没有坚定顽强的意志，没有百折不回的毅力，没有巨大的心理承受能力，没有宽容和忍让的健康心态，就很难适应社会，也就很难实现自己的理想和价值。这种良好的心理品质往往不可能通过学校或者单位培养出来，更多的则是在家庭这种“特殊的学校”里才能培养出来。而这种心理品质的培植过程也就是建设和谐家庭的过程。
在许多家庭里，主要成员的头脑里基本上没有心理素质这个概念，整天只顾埋头工作，埋头赚钱。对孩子的教育，也大多把读书和分数看得高于一切，而对孩子心理素质的锻炼和提升却不闻不问。其结果，使孩子出现了许多心理障碍甚至心理疾病，造成亲子之间的矛盾和隔阂，使本来很美满和谐的家庭出现了危机。
在解决了认识问题之后，就应当明确心理要素在建设和谐家庭过程中的实现手段。在这里，心理的开放和心理的自我平衡是十分重要的。所谓心理开放，就是要把自己的心灵打开，要豁达大度，要能容天下难容之事和难容之人，要笑看天下，要知足常乐。以这样的心态出现在家人面前，以这样的心态处理家庭事务和家庭矛盾，一切问题都可以迎刃而解。许多家庭矛盾的形成往往与家庭成员不能很好地进行自我心理平衡有关，总是把自己在家庭中的地位看得十分重要，因此也就总是想发挥更多的决策权和指挥权，就必然要出现矛盾与裂痕。心理的开放和心理的自我平衡这两个问题解决了，家庭的和谐就有了基本的前提，也就有了保证。
具体的实现手段很多，要根据不同的家庭类型和不同的家庭环境来进行具体的设计。但是，应当把握基本的原则，那就是要有和谐的家庭气氛，要在家庭成员之间提倡平等民主、互尊互爱，要维护每一个人的尊严，要给每一个人表现自己才能的机会，要营造一种能够让每一个人都能够畅所欲言的家庭环境，要学会控制自己的不健康情绪，不要动辄发火，总是指责别人，批评别人。特别是对孩子，要把他们放在成长的过程中来看待，允许他们犯错误，不仅要尊重他们的人格和劳动，而且特别要尊重他们犯错误的权利。在这种家庭环境中，家庭成员之间的心态都很平和，家庭的和谐程度就会自然而然地提高。
情感要素是和谐家庭的控制闸门
家庭是按照血缘关系组成的，但是，家庭的维系却是靠情感的互相渗透与融合来实现的。不仅如此，由于现代家庭的开放性，情感的互相渗透与融合已经超越了“门户之见”，成为与邻居、社区、社会建立良好关系的重要精神渠道。当家庭内部成员之间或者与外部的关系出现矛盾或危机的时候，情感要素就成为调节这种精神渠道的闸门，控制着家庭内部或者与外部关系的健康发展。txt电子书分享平台
第十二讲 家庭成员和谐相处（5）
家庭的情感要素内涵十分丰富，包括了家庭精神生活的基本内容。其主要表现在如下几个方面：
家庭成员都应当具备丰富的情感世界，并且使自己的情感能够表达得十分到位。人们的情感是对外部事物和社会生活的心理反应所处的状态。既然外部事物和社会生活是丰富多彩的，人们的情感生活也应当是丰富多彩的。作为和谐家庭，每一个人都应当具有丰富的情感世界。所谓到位，就是自己的喜怒哀乐要表达得恰如其分，使人能够了解和理解你的情绪，并做出相应的准确反应。不能使自己的情感表达给他人造成误解和猜疑，更不能给他人造成情感上的伤害。
家庭成员之间的情感十分融洽，亲情浓烈，情意绵绵，相处时情真意切，分离时思念不绝。但是，由于种种原因，家庭成员之间特别是亲子之间在情感的交流方面往往出现阻滞现象，造成情感表达的通道不能畅达，形成“情感瓶颈”，互相设防，互相猜测。特别在青少年儿童的教育方面，不少父母不能走进孩子的情感世界，不了解孩子的情感生活，往往对孩子表现出来的情感现象根据自己的主观认识和主观判断横加指责，甚至用极其粗暴的方法排斥或压抑孩子的情感宣泄，使孩子的情感世界受到严重的伤害。这种情感表达方式对于家庭的和谐不仅没有任何积极意义，反而会使家庭的情感生活蒙上可怕的阴影。
在家庭的情感生活出现裂痕或者危机的时候，家庭的每一个成员都应当学会控制自己的情绪，使自己的情感表达更加理性，更加机智，更加巧妙，更加艺术化，用能够使另一方愉快接受的情感表达方法化解双方情感上的冰点。特别是孩子的父母，在自己粗暴地干涉了孩子的情感表达方式之后，就应当向孩子赔礼道歉，承认错误，取得孩子的谅解，从而建立起健康的情感环境，提高家庭的情感质量和家庭的和谐程度。
创新要素是和谐家庭的提升杠杆
创新不仅是一个国家一个民族发展的巨大力量源泉，也是和谐家庭建设的巨大力量源泉。现代家庭不管从模式方面，还是从家庭生活的内容方面，都具有传统家庭所无法比拟的特点，这不仅是人类进步的标志，也是家庭进步的标志。家庭的这种进步是与创新紧密地联系着的。一个家庭如果没有创新要素发挥作用，这个家庭不仅不能随着时代的发展而进步，甚至连传统的家庭模式也难以维持。和谐家庭中最具活力的因素就是创新，而创新的目标则是在更高的层次上展现家庭在政治、经济、文化、教育、社交等一切方面的水平，使家庭能够在现代社会条件下更加有效地发挥其在生产、生活、教育和生命延续等方面的巨大功能。
一个家庭如果不能随着时代的进步而进步，它就必然会产生一种与社会相抵触的情感倾向，把自己的小家庭与社会大家