对白 宋玉英:“高金凤,你的电话。”
(高金凤赶忙回教员室接电话。电话是刘鸾桐打来的)
对白 刘鸾桐:“喂!金凤啊!我是鸾桐,你挺好的吧!我现在很忙,上着班,还得装修楼,一半会儿不能过去。喂!我告诉你:张新和吴华闹翻了,不处了,黄了!”
对白 高金凤:“不处就不处吧,早晚得黄,现在黄了更好!”
(这时,村主任正来到教员室窗下,把‘不处了,早晚得黄,现在黄了更好’这几句隔窗听了个一清二楚,隔着窗户跟马主任说了两句话,便回去了。李主任刚走村会计孙福林便领着王东和王东的爸爸来了。)
对白 孙福林:“哎呀,领导和老师现在忙了!”
对白 高校长:“来,孙会计,请坐。王师傅,那边有椅子,坐吧。”
对白 马主任:“老会计轻易是不来。”
对白 孙福林:“我们也在开会,我表哥领孩子来找我,我也知道这事难办。”
对白 马主任:“这事是难办,难到不能办的程度。”
对白 高校长:“刚才王师傅领孩子过来了,我们再三考虑了,实实在在是啥着没有!”
对白 孙会计:“两位领导,我知道这事不好办,但是我是这样看的,再难办的事,在两位领导面前都能解决。问题的关键是王东是个皮学生。他如果要是遵守纪律,好好学习,就好说了。今天我向两位领导作保,先降一个阶段看看,如果不行,你们就找我,我就把他送回去!给我表哥原回去!咱们口红白牙的说话算数,这不王东也在这听着呢!”
对白 高校长:“马主任,我看孙会计说了,先降一段时间看看!”
对白 马主任:“也就得这么办了!”
对白 孙福林:“我就知道两位领导能给我面子。绝不能让我张开嘴闭不上的。以后,学校有什么事需要村上帮忙,只管提,我和村主任一定支持!”
(还能说什么,也只能先降一段时间看看。就这样,王东被送到了四年。王东一进教室,全班同学为之一震,也只有苟小春和苗春生两个人偷偷地乐了。)
镜头转到村主任的家:
(村主任家在屯中间。家中只有村主任、老伴、治保主任在家。)
对白 村主任:“高金凤和姓刘的那小子黄了!”
对白 治保主任:“你是怎么知道的?”
对白 村主任:“我就是知道,不然我能掏瞎呀?”
对白 治保主任:“我看你这消息不可靠,人家是在大学念书的时候就处了,这么长时间就告吹了,你说死我也不信!”
对白 村主任:“你还有啥不可信的,我耳朵又不聋,他们说不处了,黄就黄了,这还不证明他们不处了吗!”
对白 村主任老伴:“我说人家黄了,与你们还有什么关系啊!”
对白 村主任:“你这话说的,真没头脑,我是这样想的,高金凤之所以会来,她早就有心不干了。那么她回到这面还能跑出去订婚哪,我看绝不可能。”
对白 治保主任:“人家不在外面订婚,在家定,跟咱们有啥关系!”
对白 村主任:“不但有关系,我看关系还不小呢!孩子你说,金凤和崔秀娟比哪个行?”
对白 治保主任:“那当然是人家金凤了!”
对白 村主任:“这就对了,你小子有眼力。金凤要比崔秀娟强百倍,人家大学毕业,有工作,长得又出众,是个难得的好姑娘!”
对白 村主任老伴:“姑娘好是好,可能轮到咱们头上啊!”
对白 村主任:“这可没场说去,还兴许真让咱们摊上了!”
对白 村主任老伴:“你可别懒蛤蟆想吃天鹅肉,净想高口味了!”
对白 治保主任:“我爸可能想美事了,多少你得现实点。再说,我和崔秀娟处的好好的,怎么再变心去追求别人呢!”
对白 村主任老伴:“我看多余,脚踩两只船,又想上江北,又想上江南,结果哪都去不成,到头弄个白扯蛋。”
对白 村主任:“我说你就别跟着瞎掺和了!你就是死心眼,木头疙瘩多付下水,一条道跑到黑!什么事不能灵活运用,我在外面混这么多年,就不如你个炕头逛。”
对白 治保主任:“我可不能听我爸的,这山望那山高,结果啥都没捞着!”
对白 村主任:“你小子完蛋,往嘴里抹蜜都不吃,窝囊废一个,告诉你好听的,你就是不听。今后你给我抓学校工作,高金凤那个班乱,顽皮学生多,你就多帮抓抓。人就是这样,常接触,就会产生感情。感情这玩意不就是培养出来的吗!但接触时要隐避一些,两个同样对待,但不能让她们互相知道!”
(村主任说完,反剪着双手在屋内转两圈,露出得意的笑容。)
镜头回到学校:
(放晚学了,老石头一手拿着铃摇着,一只手背着,在操场上迈着方步。值周的学生和老师组织学生站队。学生非常散漫,多时队都站不好。)
对白 马主任:“杨建民、韩尚新和张庆林你们三位老师护送过江学生;后岭的两个屯的学生由刘国林老师护送;五里河和王家屯的学生分别由赵兰英和林中丽两位老师护送。班主任到办公室开会。”
(护送过江的韩老师和张老师一人背一个一年级的小学生。
办公室里正在开班主任会,马主任主持)
对白 马主任:“开学了,各班主任抓的都很紧,有一股要改变过去状态的劲头,都很卖力气。学生假期散漫惯了,一半会儿收不回来精神。大家再继续努力,再抓紧点。下面就从一年级开始,汇报下出缺席情况。”
对白 李凤敏:“一年级现在报到35人,适龄总数是41人,还应来6人。都是江南三个屯的。”
镜头转到三位老师护送学生过江:
(三位老师领着学生来到江边,小船已预先停在岸边。老师先把一年级小孩一个个抱上船,有韩老师照顾其他两位老师照顾岸边的学生。小船渐渐靠近南岸,船上的小学生便喊妈妈,爸爸的。有的站起啦向岸边的等待的家长们招手。韩老师让他坐下。船靠岸,韩老师把小学生又一个个抱下,交到家长那。船又返回。北岸等待的学生在江边疯闹。)
镜头又回到学校办公室老师开会:
对白 高校长:“汇报到这里。看来四年级缺的最多,竟达20多人缺席。不瞒群众说,学校快黄汤子了。现在摆在咱们面前的的任务就是动员学生回来。原则是自己找自己班的,但可以互相串连一下,能互相帮找的互相找找。”
对白 马主任:“找回来,要留得住,留不住白找不说,想再往回找,就更难了。”。 最好的txt下载网
第四、五集
第四集
时间:83年下学期
地点:
1。 江北村小学校
2。 江南游击队活动场所
3。 学生家
张大院:王小刚家,金林林家
宋家粉坊:贾成珍家
人物:
江北村小学全体师生 秦玲玲与爷爷
村主任 治保主任 金林林爸爸、奶奶
老石头 崔秀娟 王小刚父母
贾成珍与母亲
道具:江南游击队木制手枪 陷阱 船
主要情节
1、 学校上课情况
2、 秦玲玲上学
3、 姜兰海与江南游击队周旋情况
4、 放晚学送学生过江情况
5、 班主任动员流失生情况
剧目内容:
(早晨,学生陆续来到学校。各班班主任在本班教室里检查作业,指导做题。有的班级学生在打扫室内外卫生。一年级门敞着,赵兰英帮助李凤敏在班级里辅导学生,手把手教学生写字。
高金凤找学生王东在本班窗下谈话。六年级班主任王志江找学生在操场篮球架下谈话。石师傅手里拿着铃在操场上同前来上学的学生逗着话)
对白 石师傅:“哎呀!你来的可真早!再晚来两分钟就上课了;你看你呀!你一定没少吃!都快走不动路了;你这个小学生,你妈给你带什么好吃的了,边走边闻,闻没了午间闻什么呀!”
(高校长反剪着双手站在操场上,看着上学的学生。秦玲玲的爷爷架着秦玲玲来到了学校。老秦头看见了高校长,就打招呼)
对白 老秦头:“校长你好啊!我们玲玲来上学来了,你看看行不行?”
(高校长先是一愣,也说不出来行还是不行。这时正同王东谈话的高金凤赶忙走过来对高校长说)
对白 高金凤:“爸,那天我到岭东家访看见了秦玲玲,她问我她上学行不行?我告诉她可以。她说她在家自己学了一些。她还特意让她奶奶把四年级的课本(语文)拿出来读给我听,读得挺流利的。我说让她上我这班。”
(高校长沉吟了一下,看着老秦头说)
对白 高校长:“你老爷子能接送得起吗?”
对白 老秦头:“唉,这得怎么说呢!为了自己的孙女,我再怎么苦也能克服,再怎样累也能挺得住,除非我这把老骨头架子散花了,那算没办法了。高校长你说,现在孩子越来越大了,老在家圈着也不是个法子,都呆傻了。出来宽松宽松,见识见识,对孩子有好处。不能让孩子在家再憋屈了!”
(高金凤把秦玲玲领到班给她安排了个座位。全班同学都感到很新奇。高金凤出来刚和王东说了两句,班门‘咣啷’一声摔门声,一名学生背着书包哭着走了出来,哭着告诉高金凤)
对白 赫
小提示:按 回车 [Enter] 键 返回书目,按 ← 键 返回上一页, 按 → 键 进入下一页。
赞一下
添加书签加入书架