子寒表示不解的问,你怎么总看自己的样子?告诉你造物主,创造镜子,是想让人类反省人性是多么丑陋。
岚静像是答出了所有爱美女子的心声说,一个人外表越漂亮,才会越有自信,那么才会自信的面对一切。那样才能成功。岚静是个小才女,子寒估计她是用化妆品用多了的缘故,说话颇有梅琳凯的风格,倒是让子寒彻底明白了孙策面临死之前,为何要高呼,面如此安能建功立业乎,可惜岚静自信过了度,变成古希腊神话中的那喀基硫斯的自负。英语里的(Asphdel)水仙花,就是这样。
林志新上来让岚静在课前抄写等下该要的教材,她右手在布满文字的黑板上擦出干净的一块来,
不过从她的眉毛上可以看出来,她并不喜欢再写下去,看上去一个心情不佳的人,大凡人的不愿意埋藏在内心时,常常会明显的浮现在眉宇间,换句话说,是眉毛不会撒谎。
子寒看到林志新的女儿,林妍,他正郁闷她怎么也转学来了这里,两人对视后,同声道,你怎么也来这破学校了?
不过林妍后面一句,我爸要我回来的。破坏了彼此的默契。
此时岚静擦的白粉,全飘落到了子寒身上,子寒说。白粉生吃?
林妍站在同性的立场上说,那是你太有吸引力了,林白粉都找你,不是个好人。
正在子寒想回敬她女拌男装时,林志新进来,他先时着力,刚一停下呼吸大涨,吸进一鼻子白粉,便圆诤怒目,大家见了立刻,酾酾惶惶的安静下来。
岚静发下的《语文周报》上面的“先进人物”,“模范事迹”登都登不下了。——倘若曹操看了肯定和很高兴,回到许昌以后在笑一次,说。如果我当年发行这种报纸的话,就没后人知道我败走华容的狼狈摸样了。书 包 网 txt小说上传分享
是爱、示爱、誓爱、逝爱
林雪儿发呆似的望着窗外,南方古城中狭长逼仄的悠然深巷,寂静无人,月色微淡。夜风卷起的紫荆花瓣,兀自在风中细碎飘远,回想起与子寒日趁发西考的回忆,似泣似诉的含露目中似乎包含了千言万语,暖暖的夜风,带着绵绵的倦意,她的眼神渐渐而迷离,陷入凄美的梦境。
在梦里,她似乎见到了同机关报背景,她的呼吸就如潮水涌落此起彼伏,又犹如蜻蜓在溆滟的莲湖上,萦烧旋飞。俄而俯冲上湖面,泛起的阵阵涟漪,顿时心血伸张,整个身躯都被荡起的浪漾酥醉。
梦中的场影似乎也依稀可辩,澈湖池边,看莲花含苞渐放,湖面雾气萦烧着声音。她默默的守候在它伞兵身傍,傍漾也映衬着梦中人所说,它口开放会让所有不同凡俗的莲花凋落池里,经的绚烂也注定会是凄美吗?
林雪儿到此呼吸已变得沉重,口里窒息般的念着“忍看红莲花渐落,便是雪霞离别时。”就从梦境中诈醒,才知道原是一梦。夏日的晨我透过窗,音乐遇见的阳光,分外轻柔,带起清晨依稀的残梦。
林雪儿去到柳学会已经迟到,于林诚并不责怪说:“现在才是去看莲花开盛开的时候,真正莲花的主人已经来了。”林雪儿害羞的娇嗔而笑。
子寒见林支儿来了,心才不漫无目的飘浮乱想,与她相视,才有了着落说:“你的笑像是雨后初霁的彩虹,难得一见后分外灿烂。”于林诚领着五个年轻的柳当会会员。从柳到澈湖池边,走过美术生都在绿天刹。隐在堡叶下写生。潇雅也来了。可好们世俗的染料,如何才能描桧这段洁丽的容颜。
于林诚摸着他那如马尾的胡须,恨生得太少,不够尔雅。不似古希腊哲学家那样示明智慧。于是先让大家发表对莲花的看法。
程依琪从活人的书里找出一句话。自以为很有哲理说:“有人说众生犹如池塘中的工莲花,有的在超脱中胜开,有的在沉寂下死亡,有的葬身于淤泥,它们需要更多的光明①”剽窃成晨比自已创造的还情真意切。
江南俨然变成瞎子说:“是”发表的瞎议论说:“很多人就如莲花一样开出绚烂的花朵,有的人在平凡中灭亡、沉寂,更有的人在暗无天日的活着,那需要我们的帮助。”
胡文意听了不为然说:“如果真用莲花来判别事物的标准,你能受得了吗?世俗与高贵,乌鸦与凤凰少了谁都无法反应现实世界,只要是自然就好。不能强加别人。”
于林诚却不知该说什么。只得鼓掌说:“好,好,继续。”
随后众人眼光齐紧子寒。希望他能说出惊世骇俗的话来。子寒愧对众人的眼神爱抚说:“不好意思,你们误解其意了。”又见他们眼光穷追不舍,又把心里想着林雪儿的话说出来:人们将救苦救难的观间菩萨的坐骑想象成莲花,足可见了他在人心目中的象征意义,一说起它,人们希望做人也要如此,然而世俗真的有这样的纯粹吗?—由此目光转向林雪儿的,继续说:“我只能说可能有,在现实生活中要如此仿效,在实际运用中,就要迂回—迂回婉转…婉转,不是说妥协,受妥协是完全放弃了自己的独立性质,还是多些了解吧!毕竟莲花还是长在於泥里面的。”
子寒又说,还没请教师有什么高见呢?你一定会很多话要教导我们,于林试听后,大为窘道,他并没什么见解,见他们个个言语不俗,才思新意,但恨自己说的话,书里都有,但他们挑他语言的破绽,说他的话可以从死人书里找出来,于是假笑——因为是装,脸部肌肉却不受神经控制,变成自嘲的笑,他说:“你们能说出来的,老师自然明白,只是老师年龄大了,有的话自然让你们年轻人说了。”其实恨不得把零陵楼后面的敬老院一起搬出来,唯老独尊。
江南明白,于老平时就只会讲死书,到他自己要说的一句也说不上来,子曰诗云之类,还能牵强借用,和谐社会,说话也没有讲究,他为于老解说:“老师心怀兼爱,只是测我们才学,子寒你还较真了,老师是深藏不露,怕你听不懂。”
于林诚听了大喜说:是,好,拿赏,说完给江南一个汉堡,其它人只有眼药的份了。子寒听得江南与于林诚合唱得如此“谦逊”,只好不再言语。
还有一个一句话都没说的是林雪儿,平时就属她最有内涵,今天却在众人面前喊默,子寒回过头来见雪儿,神色异伤,魂不顾盼,知她定有心事在心,见这么多人都在,也不好当面相问,只暗记在心。
江南又拉着子寒增怀素楼下,要潇雅的画画得如何,潇雅在朝阳中学受的是平是平枢平教学,那可真的是手把手教,她被老师手抱出了抗仪意识,与老师翻了脸,这天在素楼下,凝思构思,想着在学校的事,什么也没画好,见他俩来了,直把画板藏起来。
两个画音着要看潇雅的画,好比是两个瞎子点灯,却要说看得见潇牙掩藏不住。从蕉林中抽出一张百纸对江南说:“我呢,是李微维最好的朋友,江南你看你能否在这纸上看出大情来,我看你很情痴的,木对你说的喔。潇湘的话加味无穷,要引得了子寒自卑,子寒恨不得早认识林雪几年。
江南为示对画,深有研究。可半天却对着纸发呆,只恨纸不能说话,无意间觉得被潇雅放了鸽子。
子塞一把抢过来,揉成一团扔了说:“她要你呢!“
又对潇雅说:“一张破纸有什么意义——没有意义”江南被救回现实,看纸飞去澈湖,对此情由死心变成死腥说“你污染环境”。
潇雅却笑后:“子寒你悟性还真好,对真没意义”没想到子寒把纸一飞,却成了仙,又忙问怎样的道理。
潇湘又拿出一张纸,在上写:
是爱、示爱、誓爱、逝爱
子寒一看发现读音,怎如此相近,却又不懂其中真谛,直摇头叹脑。
无亿
潇雅像是看破红尘道:“你又不懂了啊!天下大情不过是这四个阶段,到最后逝爱,不就没有意义了。”
“有纪念意义”子寒接着说。
潇雅说:“好,好,我有林老师一半智慧了,我以后要当一名服装设计师——皮尔&;#8226;卡丹,还带大哲学家,拿着吧!等我成名后,以此找我,可值大钱”。
其实潇雅欣赏的是江南,可他那木头脑袋就是不会转弯,对李微维死心不改,才会含蓄的对江南说这些。
正欲,满心悦然走时,又想起上面还没签名,又回过头来刷刷几笔,签下来还真有名星的韵味,全像蛔虫打结,纸张占了不少。
子寒挖苦说:“你浪费纸张”。
潇雅说:“一边去,江南送给你,我若是她的话一定会示爱你的”。
江南见她沉湎于对未来虎无幻想的陶醉之中,却为通过她给李微维留下一个好形象,对她大加赞赏,引得潇雅的虚荣像是一个乞丐意外获得一枚金币,然后心满意得的走了。
而林雪儿,在湖心旁见胡文意你是被程依琪拐弯抹角胡搅蛮缠,胡头晕下去了,颇有游鱼被荡浮在水面上仰着打转的韵味。程依琪这类女子的低俗在于,她能对今天早上吃了什么这类问题一天到晚咪咪不休,引得胡文意说:“你看那岸边柳树上的麻雀为什么总叫个不停呢?难怪以前如此拟人化的比喻,引得程依琪哑口窘迫不再言语。”为防它糟踏粮信而实行灭雀行动了。她不想在此多留,便径白出亭,揭柳穿,上青石板街,过怀素阁而到湘妃竹林,一切如梦中所见,感慨万千,她虽不迷梦,但这么多年来她是很想见那珠莲花盛开的,品味着一句“忍看红莲花渐落,反是云霞离别时”的真正含广义,直到眼中浸泪。不懂就是很懂,只是不想面对那心碎的现实罢了。其实是发现先前的幼稚——回忆过去,潇雅走后,子寒一回头看湖心亭,不见了林雪儿,又想起她今日的异常,不
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