题后感悟：
其实，当孩子不敢表现自己时，家长没有必要过于紧张，因为这也是他成长人生中的一个过程，强制改变只会让他们更不开心。
第三篇 当孩子在社会 一、面对危机，要有够强的应变能力
生存能力是指一个人如何不被生活打倒的能力。
生存能力似乎对孩子来说没有危机感，但事实上，刻意培养孩子一些生存能力，会让孩子的翅膀早一天张开。一个孩子在现实社会当中，他能够健康成长取决于什么？就取决于他自己的生存能力，他能不能在这个世界上适应外部的环境，能不能在这些挫折或问题当中，自己找到生存发展的道理，有没有能力对抗这些东西。
应变能力是当代人应当具有的基本能力之一，是指一个人能够在遇到各种环境及状况时适当调适的能力，具备这种能力的人往往能充分掌握自我，沉着而不失理智。这是孩子处理困难和挫折的重要能力。培养应变能力，随时准备行动，把握机会或解决问题，可以帮助孩子变得更果断。
孩子在成长的路上，会遇到各种意想不到的情况，有的甚至会危机到孩子的生命。俗话说“不怕一万，就怕万一”，不要抱着侥幸的心理去想那万分之一的机会不会这么凑巧就落到自己身上。退一万步来说，应变能力也会让孩子在今后的社会生活中受益匪浅，所以家长一定注重孩子应变能力的培养。
应变能力是人生的需要
应变不是卖弄，也不是随机。卖弄便是耍小聪明了；随机，也容易自讨没趣。应对能力强的人能面对人生中的各种突发情况。在生活中，你也许可以发现，勇于竞争做强者的人未必一定赢得最后的赌局，反而是能够自我调整、随机应变、开创新生活的人更能适应环境而生存下来。
有一个7岁的孩子被熟人绑架，而这个孩子凭着自己的聪明与冷静，最后逃脱了魔窟，并且配合警察机关把罪犯抓获入网。
这个孩子的所作所为似乎超过了他这个年龄阶段的能力。奇怪的是，他为什么能做到同龄孩子所做不到的呢？其实，这主要得源于孩子的家长在平时的生活中，就很注意应变能力的培养。比如，他们会告诉孩子假如遇到什么紧急事情该如何处理，在带孩子外出的时候也会让孩子记住路程，强化孩子的方向感……这些都是使孩子在面对危机时绝境逢生的重要能力。可见，孩子的应变能力会让孩子在今后的社会生活中受益匪浅。所以，家长在日常生活点滴中要抓住时机对孩子进行这方面能力的培养。
随机应变也是社交场合上最需要的，它是一个人聪明的表『露』，但并不是巧言令『色』。然而，有的父母把随机应变看成是一种小聪明，不倡导孩子去掌握，这种认识是非常不正确的。面对人生的各种危机能够随机应变的人，他便可以在不同场合中想出与人交往的方法，或幽默，或诙谐，或缄口，或大笑，或包容，或反击……总之，在不同的场合遇到不同角『色』的人，能够应付自如。可以战败对手，可以使自己摆脱难堪，可以使事情顺利进行……
孔融10岁那年的一天，他到名士李膺家做客。面对众位客人友好和不友好的问话，孔融的不卑不亢及对答如流受到了众宾客的称赞。但其中有一位叫陈韪的大夫对此不以为然，并说道：“小时候聪明，长大了未必也聪明！”顿时全场默然，人们纷纷把目光投向孔融。面对如此嘲讽，孔融镇静了一下立即回答：“我想，先生在小时候一定很聪明吧？”众人听到，无不拍手称快，陈韪气得脸红脖子粗，半天没吱声，而孔融成为众人仰慕的目标。
人在交往中既需要诚实，还需要机变，孔融在这方面就做得很好。当他受到轻蔑时，他较强的应变能力发挥了不可估量的作用。不是感情冲动、以牙还牙，或急于为自己辩解，或直接指责对方如此粗俗、蛮横、武断和浅薄，而是利用“反弹琵琶”和对方疏忽的方式进行反制其人，使人感到藏而不『露』、引而不发、有理有节、出奇制胜。如此高超的应变能力，不得不令人拍案叫绝。
是的，诚实是得人心，但是面对复杂局面，还是需要机变来应付的。然而，在现实生活中，很多父母却忽视了对孩子应变能力的培养。
有一个中国女孩，一天放学回家遇到父母因急事没有回家，不知所措的她竟然在门外等候了近6小时，如果不是被邻居发现并领回家中，她很可能就在门外过一晚上。
显然这个孩子的应变能力是非常差的。她在回到家的时候，发现父母不在家，居然只会在门口等，而不知道想其他的更好办法，比如去邻居家、给亲戚或者是父母打电话等等。幸亏邻居及时发现了她，否则她不是要在门外等一个晚上？
现在像这样遇事不会变通、不会处理的孩子很多，如果你的孩子也是这样的话，他以后的人生也不容易走顺。所以，孩子从小就要学灵活多变。那么，为什么现在的孩子这么缺乏应变能力呢？这主要还是缺乏对这方面能力的教育，培养。
提高孩子的应变能力
有一个只有5岁大的外国小女孩，在一个大雪纷飞、完全与外界失去通信联络的晚上，她成功地帮助母亲分娩了一个男婴。其灵活应变的能力让人们她竖起了大拇指的同时，也有了许多的无法言喻的沉重感。假如小女孩在这种意外情况下只会哭、只会怕，后果将不可想象。
是的，社会是复杂的，人的一生经历也是多样的。在机遇与挫折、好事与坏事的面前，如何应变，不仅是难堪与不难堪这么简单的事，有的甚至会影响孩子一生的前途或者是生命，并影响到家人及朋邻。所以，在日常生活中，家长应有意识地加强对孩子应变能力的培养，使孩子面对危机具有高超的应变技巧。
那么，如何才能培养孩子具有非凡的应变能力呢？
第一，培养孩子对突如其来事件的应变能力。
比如，教导孩子在遇到突然停电时，怎样去点蜡烛、开手电筒；遇到陌生人问路，应该怎样避免被骗；遇到煤气泄『露』怎样去控制；着火了知道用灭火器浇灭，迅速转移易燃品等。在这个过程中，其一，需要孩子冷静，无论情景是多么的窘迫和险恶，也要把盲目变为理智应对；其二，要灵活。有时对方（或情势）在你应变前忽然发生急变，或添了“帮凶”，使事态更复杂难辨等，这时不可一味逃避退缩或者是强攻硬击，应该根据实际的变化迅速做出新的判断，灵活机智地选择出新的适应新情况的新应变方法，使自己始终保持应变的主动。
第二，培养孩子对不同事物做出不同反应的能力。
首先要培养孩子的忍耐『性』。面对那些尖刻的言语、恶毒的用意，这时急是没有用的。要忍之再忍，坚决压抑怒气，在忍耐中三思，寻找机会去“应变”；其次，告诉孩子要相信他人，但是对于陌生人，或者心存不良的人又要采取提防的心理；如果父母生病了应该怎么办，老人生病了应该怎么办等等；最后，要懂得利用对方的弱点、漏洞或疏忽，探准“『穴』位”，发『射』“重磅炸弹”，出奇制胜。
第三，孩子能否适应自身生理或心理变化也是应变能力的一个方面。
如果他身体的某个部位不舒服时，要及时告诉他人，如家长；心里有烦恼时，知道向父母或知心伙伴倾诉等。
第四，让孩子逐步具有适应周围环境变化的能力。
可以让孩子知道早晚气温不同，应该注意保暖；应该知道出门要带什么东西；应该知道不同的地方可能会发生什么情况等。
总之，家长应人为地创设一些问题场景，引导孩子想出各种解决方法，使孩子掌握一些基本的应变能力，让孩子适应周围环境变化，遇事能独立解决。只有培养孩子具有较强的应变能力，遭到任何紧急情况才会将损失降到最低程度，争取到最好的结果。
题后感悟：
第欧根尼说：“要把智慧作为你整个人生旅途中的必备品，因为它比任何其他财产都靠得住。”父母能留给孩子最宝贵的东西就是智慧。
第三篇 当孩子在社会 二、要生存，就要会察言观色
察言观『色』，就是不动声『色』地观察别人说话时的神情或脸『色』，察外而知内，从“心理语言”和“行为语言”来了解一个人，即揣『摸』他的心意，从而帮助你在时间较短、信息较少的情况下做出合理的决策。
察言观『色』……生存本领
察言观『色』是孩子生存的本领，是人生所需要的一种基本技能。如今，社会及人『性』越来越具有复杂『性』、多样『性』，没有一定的能力是很难在社会上生存下来的。成功的生意人通常都有这种敏锐的观察力，能在很短的时间内从客户的表情判断其需要，以及他为了满足需要所愿意支付的代价的最上限。这也是很多人的立足之本。所以，孩子作为未来的希望，应该“八面玲珑”，这对今后适应社会有很大的好处。
察言观『色』和见风使舵在大多数孩子中都会发生。有时他们是觉得好玩，有时是撒娇。不过有一种孩子，他们专挑你爱听的话说，选你干的事干，察言观『色』、见风使舵的本领特别明显。
苗苗刚好2岁4个月，可小家伙已经会察言观『色』和见风使舵了。妈妈在家就不理爸爸，缠着妈妈，小嘴巴甜甜的“我爱妈妈不爱爸爸。”然后妈妈上班走后，门刚一关上就对爸爸说“妈妈不陪我玩，打妈妈屁股。”有时，妈妈和爸爸说话声音大一些，马上就跑过来说“妈妈别着急”，然后对着爸爸“嘘！”。每次到了姥姥家，马上投靠姥姥，爸妈全都靠边站。
其实孩子有这种表现也是他的一种适应�
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