《神武破印》

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神武破印- 第27部分


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    说完,申元回到屋内。看看六长老说道“我破坏了200个家庭,不知道这样是不是值得。”

    六长老拍拍他的肩膀“去做吧,我想这可能是他们最好的归宿。我支持你,郑家也支持你。”

    一个时辰后,申元又来到后园。200名弟子都站在那里,一个也没有离开。申元看看他们“现在开始对你们进行训练和培训。可能会很残酷。大家心里只要有两个子‘坚持’。”

    申元让负责的执事把每个人都关在一个小黑屋内,没有声音、没有食物、没有水。时间是一天。众人虽然很诧异,但也安排做了下去。六长老问道“这是训练什么。”

    “训练他们的精神压力。”申元道“这些人以后的生活中,心理承受的压力相当大。为了他们能活下去,现在就得培养精神承受能力。”

    “就是这种关小黑屋。”

    “别小看这种方式,明天你看看他们。”

    第二天,200人被放了出来。近一半人萎靡不振,有的似乎有些精神恍惚。六长老找了一个清醒点的问道“什么情况。”

    “在里面,没有声音、没有食物,时间是那么漫长。我感到很恐惧,总感到在黑暗中有人在看着我。我不知道他在那里,我找不到他。如果不是出来才知道只有一天,我还以为有一年的时间。”说着说着,那人哭出来。

    随后的几天,申元每天给他们讲解如何搜集情报。需要了解那些信息,怎么通这些信息来分析。训练他们如何去表达自己的喜怒哀乐,并如何控制自己的心态。如何生存。并让六长老手下的执事对帝朝各地的风土人情作了介绍。

    六长老和执事们对此彻底看傻眼了。做一个奸细有这么多要求。以前只是派高手去对方了解情况。但这样过于明显,很容易被对方发现和防备。而且这种信息分析的方法也是没经历过。比如仅仅从粮价就能看出这么多内容。这些执事也开了眼。

    十多天后,申元把这200人召集起来“你们的第一个任务,就是找出隐藏在主家的奸细。你们只要发现奸细,动手的事情通知执事。记住,动手不是你们的强项,观察,分析才是你们要做的。”

    “我们主家有奸细。”六长老道。

    “我也不知道。我只是认为,既然我们能安排奸细隐藏到其他世家,为什么别人不能派奸细过来。”申元道“这是阴谋论。而且前段时间郑赵之战,有另一方势力参与。这方势力能在上官家、赵国内安插奸细,也能在我们郑家安插。”

    六长老张张嘴,又说道“上次提议的赵国攻略,已经执行。我们在清风镇和与赵国黑水城加重了兵力。赵国也派兵对峙。而且我们打着赵天娇的名义招了2000多人。赵天娇的队伍扩大不少。今天郑旦执事出使赵国。”

    “赵国那里有什么消息吗?”

    “赵国朝堂对此争论不休,但大部分人认为应和谈。据说赵王到武神庙拜见了赵国神级强者,出来后就闭宫不上朝。你的分析是正确的,赵国强者在高位时间太长了,已经没有了血性。”

    申元终于闲下来一天。与小妹和大、小两个型号的小胖子到白桦林边烧烤。一郎已经进入内门训练,一年之内是没有什么时间出来玩了。小妹一见道白衣女子,把手中工作往申元那里一扔。找白衣女子请教武学去了。

    “哇,听雪姐姐已经通先天了。今年的地榜,听雪姐姐一定能排在前三位。”小妹喊道。小胖子和大号小胖子撅撅嘴。

    小胖子这段时间表现不错,现在已经能一枪刺穿5枚铜钱了。大号小胖子也能刺穿3枚铜钱。

    几人玩了一天,回到家中已经晚上。郑清风见申元回来一把抓住他说“明别乱跑了。郑家学宫就要庆典,李天成今天邀你几次。约你明天商量一下,你我明天一起去。”

第34章 提笔写春秋() 
这确实是郑家的大事情。早上申元随郑清风一起出发。郑家学宫由郑家学堂改造,仅在门面上从新装饰了一下。由于郑家以前缺少儒学士子,仅有一些郑家自己的先生上课,郑家培养人才。

    路上听郑清风说:郑家的招贤榜已经发出去,有一些赵国和上官家的学子来郑国。这次充入学宫做先生。到了学宫,李天成出门相迎“先生这几天在那里潇洒,让我等好找啊。”

    申元却不能说自己在培养黑暗人才,只能笑道“偷闲而已。”

    “先生看这里怎么样?起步虽然仓促,但如果先生来这里就蓬壁生辉了。”李天成道。

    “山不在高,有神则灵。这里虽小,有学士你啊。”申元笑道。

    “先生过奖。”李天成道“这次约先生来此,主要请先生一起谋划一下学宫主要课程。”

    “这方面学士你可是专家。”申元道“其他地方的学宫主要课程是什么?”

    “帝朝内主要学院有嵩阳山天一阁和上京的上林苑。天一阁乃孟柯所建,天下大儒汇聚与此。历时9000余年,已形成天下文道之首。天上浩然正气滚滚奔流。天下士子无不以入天一阁为荣。阁内藏书亿万,供天下士子阅读。

    而上林苑是帝朝学宫,乃董仲书所建。董仲书立大周气运后,为巩固帝朝文道,为帝朝培养士子人才,建立上林苑。上林苑主要培养经世人才,学成后受帝朝委托派往各地治理一方。

    这两个地方说白了一个是研究,一个是实用。”

    申元沉思一会说“我郑家在文道上底子薄,藏书又少。建立象天一阁这样的研究学宫自是不可能。这郑家学宫先期只能为郑家培养些文道人才。”

    “不错,学宫初建,先不好高务远。饭一口口吃,事一步步来。”郑清风在一旁说道。

    “好,郑家学宫就按上林苑的方式建立,培养郑家经世人才。”李天成道。

    “不知课程怎么安排。”郑清风问道。

    “课程分两阶段,第一学堂为孩童或识字不多的子弟准备。课程先是‘千字文’‘论语’‘诗经’。第二学堂为培养实用人才,课程为‘孟子’‘大学’‘尚书’及天一阁历来大儒的文章。”李天成道。

    “可否增加算学、帝朝的历史和各世家的历史、地理等方面的课程。”申元道。

    “这是为何。”郑清风问道。

    “算学是管理地方的必要基础手段。比如田地、亩产、人口等,包括行军所需粮草数量等都需算学。

    而帝朝和世家历史让学子能了解天下兴衰,以史为鉴,可以知兴替;以人为鉴,可以明得失。学子当借此领悟天下大势。

    而地理课程可让学子知天下之大,胸中自有天下,而建心中报复。”申元道。

    “好。”李天成道。“先生如入儒道,必成天下大儒。”

    “既然先生和九长老来了,请留下墨宝。立院当天需引气运立文道。墨宝可做镇基之用。”郑雪准备好纸笔。

    申元想想,提笔写道“挥毫抒胸臆,提笔写春秋。”

    “好,好句子。”李天成道。

    换到郑清风,提笔想了半天,脸都变成苦瓜了。申元忽然想道前世一句经典名对,在郑清风耳朵边轻轻说了。郑清风提笔写到:

    风声雨声读书声声声入耳,

    家事国事天下事事事关心。

    “好句子。”李天成躬身一礼道“此联正应天下学子之心。”然后命人把郑清风所书的对联挂与学宫正门。“后天正午学宫落基,建郑家文道。”

    两天后,申元与小妹,小胖子早早来到学宫。学宫内已经立起祭坛,儒家至圣仲尼和孟柯的画像挂在上面。而郑家先祖的画像挂在旁边。几百名学童在院内吟读论语:

    子曰:“弟子,入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有馀力,则以学文。”

    子夏曰:“贤贤易色;事父母,能竭其力;事君,能致其身;与朋友交,言而有信。虽曰未学,吾必谓之学矣。”

    子曰:“君子不重,则不威;学则不固。主忠信,无友不如已者。过则勿惮改。”

    曾子曰:“慎终追远,民德归厚矣。”

    郑家的几位长老和内门讲武堂的长老陆陆续续到了。

    “这不是小九的字吗?”几位长老看到学宫门口的对联,再看郑清风一脸得意的样子说道“这小子,不知道从那里弄的一幅诗句在这里显摆。诗句是好诗句,只是被这字给祸害了。”

    正午时分,李天成和大长老上了祭坛。李天成还是儒家服饰,手握一书卷。神态甚为恭敬。

    在祭坛上,李天成与大长老先在仲尼、孟柯和郑家先祖的画像前敬香。然后屈膝叩拜,行三叩大礼。台下众长老和郑家子弟纷纷跪下。几百子弟的论语声响彻学宫。伴随着读书声,学宫内似乎有一股清气在流淌。

    敬毕,大长老起身高声念读祭文。李天成展开书卷,学宫内流动的清气涌向书卷。

    “此乃大儒之文,可以引动天地浩然之气。”郑清风低声道。“李天成为我郑家之事,付出不小。”

    书卷上一道白光射向天空,与天空中金色气运共鸣。金色气运愈发光明。学宫内所有书卷轻轻震动。墙上字画隐隐泛出清光。学宫正门挂的郑清风所书对联光明更胜,字已印入门廊之上。

    李天成握住书卷的手不断抖动,似乎有巨大的重量压在手上,已经承受不住。一口血吐在书卷上。毕竟其儒道修为不够,没成大儒,强立文道受其反噬。见申元在前方不远,李天成大喊“先生助我。”

    申元冲到祭坛上,问道“怎么相助?”

    “在书卷上写下文章以定道基。”李天成道,郑雪再旁递上笔墨。

    申元也没犹豫,提笔写出张载名言:

    为天地立心,

    为生民立命,

    为往圣继绝学,

    为万世开太平。

    字一写完,书卷反而轻轻浮起,如一羽鹅毛。书卷上的白光与书卷脱离
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