说白了，能拉去参加比赛，参加比赛能够得奖，这才是能让一个体育机构活下去的终极底牌。
陈康平随即调整方案，加大了选修班同学们的训练进度。
压力一上来，立马就能看得出学员们的身体素质差异。有些学员天生协调力好，有些则必须通过大量训练来记忆；有些人肌肉神经的反射性很强，而有些则要靠经验去提前预判。
尽管这些在常规训练队伍中显得“过分超龄”了的同学们，生理条件上要达到运动员标准还差很多，但陈康平这么多年的执教经验下来，这些超龄的学员们却是理解力、自律性、自主性最强的一批。
训练计划调整后，作为选修班的同学们明显在专业度上有了极大的提升。
一个月后，已经有人可以在一米板上顺利完成103c。
两个月后，开始有人在一米板上完成14组的基础动作；并且开始挑战三米板，成功完成屈体动作。
从抱膝到屈体，这是一个坎。不仅因为难度系数大了，更因为运动员需要掌握的空中半径不一样了。
“最近真是不错，同学们训练积极性也很高！”这天下了课，陈康平拖着姚爱军在帮他做队员们的季度训练总结。
老头儿红光满面，激动的畅想：“明年大运会，我觉得可以让萍萍和小任两个去试试！王伟也不错，不知道能不能稳下来。”
陈康平说的三个都是qh的在校生，其中王伟年纪稍微大些，已经是研究生院的学生了，另外两个则分别是大二大三的在校生。
这个年纪在专业的跳水运动员中，正是出成绩的时候，而在他们这儿能够拔尖的队员们，才刚刚是达到大运会的门槛而已。
姚爱军知道自家教练的心思，这几个堪堪达到大运会门槛的队员，对教练而言――
是希望！
跳水是一项技巧类的体育项目，需要思考，需要训练，但并不是高不可攀的。在付出了一定的时间和努力后，看的到成果。这对于抱着兴趣来选了选修课的同学们来说，从爱好者变成专业队员，这期间的转变，亦同样让他们兴奋。
第二学期结束，第一批选修课的同学们在两个学期的学习后，有三分之一的学生选择了留下，进一步训练学习，往专业队员方向发展。
在第二学期中进入大运会比赛的王萍，成功闯入半决赛，并收获了第十名的好成绩。这让同样参加跳水选修课的同学们仿佛打了一针强心剂。
可不是么？大运会虽然叫做大学生运动会，可在跳水项目上的参赛选手几乎都是挂在各大院校下面的专业运动员！而如今他们qh跳水队，一名从零开始，只学了一年不到的队员，居然能够成功进入半决赛第十名！这足以燃起大家对专业运动员发起挑战的信心！
其实这么说的时候，就能发现参加跳水选修课的同学们并不认为在跳水队训练的自己就是专业运动员了，他们的自我定位仍然是一名爱好者。
哪怕他们有一个注册在qh跳水队的运动员注册证，哪怕他们被选入参加专业比赛，他们依然还有一分当自己是“外行看热闹”的成分。
陈康平并不点破这一点。
业余选手的心态，专业选手的训练规划。这对于初次进入专业级大赛环境的队员来说，并不是一件坏事儿。比赛场上允许失败！
这就是陈康平给他们定好的路。
成亦欣然败亦喜，这就是陈康平希望传达给队员们的态度，他用心在呵护着这群来之不易的幼苗。
他们是如此鲜活，有着最初与跳水结缘时的纯粹的喜爱，又有着成熟的思考能力和社会人格，他们身上所带来的生机是在传统运动员模式下培育不出的。
长年封闭化的培育体质，消磨了队员们的热情，封闭住的不止是队员们的生活环境，更封闭住了队员们的人格成长，僵化而畸形。
有了这群鲜活的队员们对比，陈康平更是坚定自己的想法。他希望成就的运动员，将是人格健全，对人生、对生活、对跳水都充满无比热情和探究精神的人！
陈康平把跳水队每次取得的进步，都一点一滴记录下来。贴在自己办公室的小黑板上。最近的一次，就是王萍代表qh跳水队取得的大运会半决赛第十名的成绩。
陈康平心情好，就会喝点儿小酒，想找人话痨。一把年纪了，最近的话痨人选就是刚从国家队退下的王大龙。
他今年刚退前，看见老伙计的qh跳水队蒸蒸日上，成功的在大运会这样的舞台留下成绩。qh跳水队虽然是陈康平出头拉的队伍，却也是王大龙一力促成，算是两个老家伙的一种寄托。看到这样的成绩，王大龙退的没有一点遗憾了。
陈康平也想让他来这边发挥下预热，可人家都拒绝了国家队那边的返聘，这会儿反倒跑来学校就有点不识时务了。
尽管不来任职，陈康平倒是隔三差五会去找老伙计聊天，qh跳水队的近况，训练计划，很多都是两人一起琢磨着做。
“老王，你看咱们这，按照进度，三年能不能出一个进全运会的？”
第三百一十九章 不改就没活路了（）
“进肯定没问题吧，就今年那个女娃娃，跟我老王本家的那个，参加全运会选拔肯定没问题！”
“嘿嘿，这不是想着，能上台子么！”陈康平笑道，上台子那就是得进决赛，拿牌儿了！
王大龙哈哈大笑：“你这也太小看天下英雄了吧！三两年想去全运会拿个牌子，这让各兄弟单位这么多年的训练不成笑话了！”
“哎我这不就是想想么！”陈康平也乐了。（百度搜索5 8 看 书 ）他当然知道校队这些从零开始的学生们，比起从小专业培育的运动员差距那是太大了。
“你说，我们宣传这么久了，好像附中那边来的学生还是太少。基本都得靠选修课来招队员，稳定性不行啊。”陈康平念叨。冲着选修课来的学生们，基本修完选修课的学分，能留下来的就不多了。
而如果从中学开始学，往往还能培养的长一点，成长空间就要高许多。这就跟学生课余参加一些练琴、围棋之类的兴趣班一样，并不需要占用多长时间。还会因为体育的特殊性，提高孩子们的体质。充其量唯一的负面影响就是吃饭多一些罢了，可现在的家里哪会缺点吃食，怕孩子挑嘴不吃还多一点呢！
然而，国人的观念里，兴趣班是培养孩子审美，陶冶性情的。体育方面的兴趣班在家长眼里那都是让孩子越玩越皮的地方，自然问津者少，送来的也都是体质偏弱，刻意过来锻炼身体的。
这样的区别待遇，怎么能让陈康平心里不憋屈！
“唉，咱们搞体育难啊！”王大龙也在那边叹道。百千人中，能出人头地的，不足一人。就算有过世界冠军等荣誉，退役后生活困苦的不知有多少。
国人信奉的最是实用主义。为何自古有言“万般皆下品惟有读书高”？因为读书是穷苦人民唯一能打破阶级禁锢冲入上层社会的阶梯。而练体育能干嘛？
上个世纪初，为了甩掉“东亚病夫”的帽子，举国上下对于体育成果有种近乎痴迷的追求。那个时代，许海峰一枪打出了国人的骄傲，乒乓点燃了国人的热血，还有女排，还有女足等等的这一切，让体育担负了本不该它承载的政治枷锁。
然而时代过去了，国家成长了，国人不再因为穷困挣扎，不再乞求通过国际大赛、奥运会这些来感受被尊敬被认可的情感诉求。现在的国人富足了、自信了，亦更不再会为了缺衣少食送家中的少年去练体育，吃口“公家饭”，不再会有家长为了奥运金牌让家中尚懵懂的幼年独子赌上一辈子的未来。
王大龙作为总教头，这两年越发知道下边的兄弟单位招人难，留人更难。再让这样集中封闭的僵化体制走下去，可能再过十几二十年，打比赛的人没有，看比赛的人恐怕都难有了！这样的封闭培养，不仅隔断了队员们对社会的认知，也阻挡了社会对运动员这个群体的认可和接纳。
这就是为什么当陈康平找上门来的时候，王大龙二话没说的确立了“体教结合”的试点项目，并且极力促成，甚至不惜放走姚爱军这样的国家队主力队员，为了让这个新生的试点项目能有足够的实力代言。
“我说，我们是不是应该重新定义群众中的体育形象了？体育不是国家的，它累了”王大龙缓缓的在电话那头说。
陈康平眼中一热：“是啊，它也该累了”
抚摸着贴在墙上的成绩记录，代表王萍的那朵小花，全运会半决赛第十——看起来是那么微弱，但却让陈康平觉得，是那样的鲜活！
“重新定义运动形象？”姚爱军被陈康平招来讨论的时候，他被大龙王的这个想法震惊了。
大龙王不亏是在体育口子上待了几十年的掌权人，这直接点出了现有体制的最根本危机——就快要被时代抛弃了！
“是啊，你年轻人脑子好使，你有什么好想法吗？”陈康平问道，“慢慢想，也不急于一时，我觉得老王这个路子是满对的。”
“这个我之前没有想到过，但这个问题应该是对的。别的不说，您看咱们校队，因为都是课余训练，平时还要上课上学，反倒和同学间接触紧密，这学期来报名的同学就更多了，还有校外的学生会来问。证明感兴趣的群体就变多了。还有，您看，每次咱们训练，比赛，来看的同学也多了，能看的懂的比起一年前要上几倍！这都是实打实的变化。”姚爱军将这些实实在在的变化陈述了一下，平时没发觉，现在总结下来一看，的确发生了不小的改变！
“嗯，但这还不够！qh是国内最好的大学，但咱们国家有多少个城市，多少学校，多少人只有一个学校的影响，远远不够啊！”陈康平皱眉。
姚爱军思索�
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