榭寄生- 第16部分

这力量几乎摇撼我整个人生。

我会认识荃，是因为孙樱。

其实孙樱是个很好的女孩子，有时虽然严肃了点，却很正直。

我曾以为柏森和孙樱之间，会发生什么的。

〃我和孙樱，像是严厉的母亲与顽皮的小孩，不适合啦。〃柏森说。

〃可是我觉得孙樱不错埃〃

〃她是不错，可惜头不够圆。〃

〃你说什么？〃

〃我要找投缘的人啊，她不够头圆，自然不投缘。〃柏森哈哈大笑。

我觉得很好奇，柏森从大学时代，一直很受女孩子欢迎。

可是却从没交过女朋友。

柏森是那种非常清楚地知道自己到底喜欢哪种女孩子的人。

如果他碰上喜欢的女孩子，一定毫不迟疑。

只不过这个如果，一直没发生。

我就不一样了，因为我根本不知道我喜欢哪种女孩子。

就像吃东西一样，我总是无法形容我喜欢吃的菜的样子或口味等等。

我只能等菜端上来，吃了一口，才知道对我而言是太淡？还是太咸。

认识明菁前，柏森常会帮我介绍女孩子，而且都是铁板之类的女孩。

其实他也不是刻意介绍，只是有机会时就顺便拉我过去。

〃柏森，饶了我吧。这些女孩子我惹不起。〃〃看看嘛，搞不好你会喜欢喔。〃〃喜欢也没用。老虎咬不到的，狗也咬不到埃〃〃你在说什么？〃〃你是老虎啊，你都没办法搞定了，找我更是没用。〃〃菜虫！你怎么可以把自己比喻成狗呢？〃柏森先斥责我一声，然后哈哈大笑：〃不过你这个比喻还算贴切。〃认识明菁后，柏森就不再帮我介绍女孩子了。

〃你既然已经找到凤凰，就不用再去猎山鸡了。〃柏森是这样说的。

〃是吗？〃

〃嗯。她是一个无论你在什么时候认识她，都会嫌晚的那种女孩子。〃会嫌晚吗？我不知道。

我只知道对那时的我而言，明菁的存在，是重要的。

没有明菁的话，我会很寂寞？还是会很不习惯？

我不敢想象，也没有机会去想象。

如果，我先认识荃，再认识明菁的话，

我也会对荃有这种感觉吗？

也许是不一样的。

但人生不像在念研究所时做的实验，可以反复地改变实验条件，然后得出不同的实验结果。

我只有一次人生，无论我满不满意，顺序就是这样的，无法更改。

我和柏森找了同一个指导教授，因为柏森说我们要患难与共。

研究所的念书方式和大学时不太一样，通常要采取主动。

除了所修的学分外，大部分的时间得准备各自的论文。

因为论文方向不同，所以我和柏森选修的课程也不相同。

不过课业都是同样的繁重，我们常在吃宵夜的时候互吐苦水。

明菁好像也不轻松，总是听她抱怨书都念不完。

虽然她还是常常来我们这里，不过看电视的时间变少了。

不变的是，我和明菁还是会到顶楼阳台聊天。

而明菁爬墙的身手，依旧矫剑

明菁是那种即使在抱怨时，也会面带笑容的人。

跟柏森聊天时，压力会随着倾诉的过程而暂时化解。

可是跟明菁聊天时，便会觉得压力这东西根本不存在。

〃你和林明菁之间，到底是什么关系呢？〃柏森常问我。

〃应该是……是好朋友吧？〃

〃你确定你没有昧着良心说话？〃

〃我……〃

〃你喜欢她吗？〃

〃应该算喜欢，可是……〃

〃菜虫，你总是这么犹豫不决。〃柏森叹了一口气：〃你究竟在害怕什么呢？〃害怕？也许真是害怕没错。

起码在找到更适合的形容词之前，用害怕这个字眼，是可以接受的。

我究竟害怕什么呢？

对我而言，明菁是太阳，隔着一定的距离，是温暖的。

但太接近，我便怕被灼伤。

我很想仔细地去思考这个问题，并尽可能地找出解决之道。

不过技师考快到了，我得闭关两个月，准备考试。

考完技师考后，又为了闭关期间延迟的论文进度头痛，所以也没多想。

明菁在这段期间，总会叮咛我要照顾身体，不可以太累。

〃过儿，加油。〃明菁的鼓励，一直不曾间断。

技师考的结果，在三个半月后放榜。

我和柏森都没考上，子尧兄没考，所以不存在落不落榜的问题。

令我气馁的是，我只差一分。

当我和柏森互相交换成绩单观看时，发现我的国文成绩差他十八分。

我甚至比所有考生的国文平均成绩低了十分。

而国文科，只考作文。

我又堕入初二时看到作文簿在空中失速坠落的梦魇中。

收到成绩单那天，我晚饭没吃，拿颗篮球跑到光复校区的篮球常如果考试能像投篮一样就好了，我那天特别神准，几乎百发百中。

投了一会篮，觉得有点累了，就蹲在篮框架下发呆。

不禁回想起以前写作文的样子，包括那段当六脚猴子的岁月。

可是我的作文成绩，虽然一直都不好，但也不至于太差埃怎么这次的作文成绩这么差呢？

难道我又用了什么不该用的形容词吗？

我继续发呆，什么也不想。发呆了多久，我不清楚。

眼前的人影愈来愈少，玩篮球的笑闹声愈来愈小，最后整座篮球场上只剩下我一个人。

耳际仿佛听到一阵脚踏车的紧急煞车声，然后有个绿色身影向我走来。

她走到我身旁，也蹲了下来。

〃穿裙子蹲着很难看，你知道吗？〃过了许久，我开了口。

好像觉得已经好多年没说话，喉咙有点干涩。我轻咳一声。

〃你终于肯说话啦。〃

〃你别蹲了，真的很难看。〃

〃会吗？我觉得很酷呀。〃

〃你如果再把腿张开，会更酷。〃

〃过儿！〃

〃你也来打篮球吗？〃我站起身，拍了拍腿。

〃你说呢？〃明菁也站起身。

〃我猜不是。那你来做什么？〃

〃对一个在深夜骑两小时脚踏车四处找你的女孩子……〃明菁顺了顺裙摆，板起脸：〃你都是这么说话的吗？〃〃啊？对不起。你一定累坏了。〃我指着篮球场外的椅子：〃我们坐一会吧。〃〃找我有事吗？〃等明菁坐下后，我开口问。

〃当然是担心你呀。难道找你借钱吗？〃

〃担心？我有什么好担心的。〃

〃晚饭不吃就一个人跑出来四个多钟头，让人不担心也难。〃〃我出来这么久了吗？〃〃嗯。〃〃对不起。〃〃你说过了。〃〃真对不起。〃〃那还不是一样。〃〃实在非常对不起。〃〃不够诚意。〃〃宇宙超级霹雳无敌对不起。〃〃够了。傻瓜。〃明菁终于笑了起来。

我们并肩坐着，晚风拂过，很清爽。

〃心情好点了吗？〃

〃算是吧。〃

〃为什么不吃饭？然后又一声不响地跑出来。〃〃你不知道吗？〃〃我只知道你落榜……〃明菁突然警觉似的啊了一声，〃对不起。〃〃没关系。〃〃明年再考，不就得了。〃〃明年还是会考作文。〃〃作文？作文有什么好担心的。〃〃你们中文系的人当然不担心。但我是粗鄙无文的工学院学生埃〃〃谁说你粗鄙无文了？〃〃没人说过。只是我忽然这么觉得而已。〃〃过儿，〃明菁转身，坐近我一些，低声问，〃怎么了？〃我不知道如何形容，索性告诉明菁我初中时发生的事。

明菁边听边笑。

〃好笑吗？〃

〃嗯。〃

〃你一定也觉得我很奇怪。〃

〃不。我觉得你的形容非常有趣。〃

〃有趣？〃

〃你这样叫特别，不叫奇怪。〃

〃真的吗？〃

明菁点点头。

〃谁说形容光阴有去无回，不能用〃肉包子打狗〃呢？〃〃那为什么老师说不行呢？〃〃语言有它约定俗成的使用方式，老师在进行一种很一般性的教育。〃明菁叹了一口气，接着说，〃可是如果从创造力这件事上来思考，对语言文字的自由度其实是可以更大的。而且对你这样的人而言，一般性的教育是不够的呀！〃〃我果然是个奇怪的人。〃〃你不奇怪，你只是想象的方式不同。〃〃想象的方式？〃明菁站起身，拿起篮球，跑进篮球常〃创造的时候可以像草原上的野马一样，想怎么跑就怎么跑，用跳的也行。〃明菁站在罚球线上，出手投篮，空心入网。

〃可是很多人却觉得活着做任何事都该像赛马场里的马一样，绕着跑道奔驰。并按照比赛规定的圈数，全力冲刺，争取锦标。〃明菁抱着篮球，向我招招手。我也走进篮球常〃我真的……不奇怪吗？〃〃你是只长了角的山羊，混在我们这群没有角的绵羊中，当然特别。〃明菁拍了几下球，〃但不用为了看起来跟我们一样，就把角隐藏着。〃〃嗯。〃〃过儿，每个人都有与他人不同之处。你应该尊重只属于自己的特色，不该害怕与别人不同。更何况即使你把角拔掉，也还是山羊呀。〃〃谢谢你。〃明菁运球的动作突然停止，〃干吗道谢呢？〃〃真的，谢谢你。〃我加重了语气。

明菁笑一笑。

然后运起球，跑步，上篮。

球没进。

〃你多跑了半步，挑篮的劲道也不对。还有……〃〃还有什么？〃〃你穿裙子，运球上篮时裙子会飞扬，腿部曲线毕露，对篮框是种侮辱。

所以球不会进。〃

明菁很紧张地压了压裙子，〃你怎么不早说！〃〃你虽然侮辱篮框，却鼓励了我的眼睛。这是你的苦心，我不该拒绝。〃我点点头，〃姑姑，你实在很伟大。我被你感动了。〃〃过儿！〃明菁，谢谢你。

你永远不知道，你在篮球场上跟我说的话，会让我不再害怕与人不同。

每当听到别人说我很奇怪的时候，我总会想起你说的这段话。

顺便想起你的腿部曲线。

虽然当我到社会上工作时，因为头上长着尖锐的角，以致处世不够圆滑，让我常常得罪人。

但我是山羊，本来就该有角的。

我陪明菁玩了一会篮球，又回到篮球场外的椅子上坐着。

跟大学时的聊天方式不同，明菁已没有门禁时间，所以不用频频看表。

〃这阵子在忙些什么呢？〃

〃我在写小说。〃

〃写小说对你而言，一定很简单。〃

〃不。什么人都会写小说，就是中文系的学生不会写小说。〃〃为什么？〃〃正因为我们知道该如何写小说，所以反而不会写小说。〃〃啊？〃明菁笑